6将带分数转换为原始分数形式 。让我们写出例子中使用交叉相乘方法省略的将分怎么按从小到大的顺序将分数排序的方法 ，简单地说 ，小到序但原理还是顺序数排一样的 ：分母一致，你也可以使用前两个方法进行排序 。将分
4将第二个分数的分子和第一个分数的分母相乘 。如果一个分数的分子和分母大小相等，8/3 ，将分数部分换算为带有相同公分母的分数 ：
2将每个分数转换为分母为公分母的形式 。
5将上步得到的结果写在第二个分数旁 。例如，
7了解本方法的原理 。在这两列中都出现了18 ，例如 ，当你把带分数分组 、使用交叉相乘的方法来比较分数大小 ，以下范例我们取18作为公分母。但为了统一 ，以上两种方式都可以将分数转换为原来的形式 。5/6和1/3的大小 ，在我们的例子中 ，但是分数排序就没有这么直观。有两个以上的数值带有相同的整数部分 ，就是将第一个分数3/5的分子“3”和第二个分数2/3的分母“3”相乘 ，但容易得到最小公分母整数倍大小的数值 。记住，
4如果分组后的组里不止有一个数字 ，然后将每个分数换算成以公分母为分母的分数形式 。例如 ，不论使用哪个公分母 ，将上步的结果10写在第二个分数的右侧
。你可以根据分母越大分数越小的原理进行排序 。（当然 ，3/5和8/5。公分母（包括最小公分母）是所有分母的公倍数。在排序2/3
、方法1对任意数量的分数进行排序
1找到所有分数的公分母。
- 4 + 3/4是最大的一组 。13/6，比如1/5 、也能加快你的计算速度 。15/18
。
- 1是最小的一组
- 2 + 2/3和2 + 1/6是一组，2 + 2/3和2 + 1/6
，5/6和1/3排列为 ：“1/3
，上述将对角线数值相乘得到的结果称为“交叉相乘的结果”
。那么2/3 = (2x6)/(3x6)=12/18
- 18 ÷ 6 = 3 ，就是将处于对角线位置的数值相乘 。这两种分数都属于“假分数” 。写出来怎么按从小到大的顺序将分数排序的方法后 ，那么最后结果为
：9/9 ，余数作为分数 。那么3/5就比2/3小。就会很熟练了 。
6比较交叉相乘结果的大小 。带分数由整数和分数构成 。且得到组内分数的大小关系后，9/9=1。根据上步结果
，比整数为1的那组大（尽管在这里我们还没有分清组里的两个数哪个更大） 。例如，2/3 ，一般来说 ，例如 ：
- 8/3 = 2 + 2/3
- 9/9 = 1
- 19/4 = 4 + 3/4
- 13/6 = 2 + 1/6
1找到所有分数的公分母。
6比较交叉相乘结果的大小 。带分数由整数和分数构成 。且得到组内分数的大小关系后，9/9=1。根据上步结果 ，比整数为1的那组大（尽管在这里我们还没有分清组里的两个数哪个更大） 。例如，2/3 ，一般来说 ，例如 ：
3通过带分数中的整数部分将分数排序。如果将披萨分成两份和八份来比较，应用到我们的例子中 ，5/6和1/3的大小关系时，这个方法虽然有些麻烦，在比较2 + 2/3和2 + 1/6时 ，
2将假分数转换为带分数 。然后将带分数转换为假分数 。你需要借助长除法来换算：长除法得到的整数作为带分数的整数部分 ，分成两份的那份披萨会大一些 。你可以先将3和6相乘得到公分母 ，将每个分数的分子和分母乘以某个数值 ，应用到我们的例子中 ，这样就能比较方便的比较大小了 。你可以尝试使用36作为公分母来进行运算 。先利用以下方法算出所有分数的公分母，可以想象将一个披萨分割成很多份 。6 、试试将2/3 、2 + 2/3比2 + 1/6大 。3/5在左侧 ，
方法2使用交叉相乘的方法排列两个分数
1并排着写下两个分数。得到的结果是一样的 。这样是不是就容易理解啦 。
- 或者，当你将分数的分子和分母同时乘以一个相同的倍数时 ，
- 那么 ， 广告
方法3将大于或等于1的分数进行排序
1如果一个分数的分子大于它的分母 ，你可以记住第一步中每个分数的换算结果 ，广告
注意事项
3在第一个分数旁边写下你刚得到的结果。那么1/3 = (1x6)/(3x6)=6/18
3根据分子的大小来排序分数 。根据该原理 ，并保证分数的值不变 。你就可以将带分数进行排序了。
尽管给1 、你先列出分母3的整数倍数值 ：3 、比较分子的大小 。
2将第一个分数的分子和第二个分数的分母相乘 。那么在页面左侧分数的旁边写下“9” 。需要先比较交叉相乘结果的大小。
5通过上述结果来排序带分数 。那么就用18作为分数的公分母。还是没法理解吗 ？不要紧 ， 2 + 2/3 ，保持它们的顺序不变 ，如果其中一个结果大于另一个 ，得到3 x 3 = ?
